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  • Foto del escritorCEIP HUERTA RETIRO

Tarea diaria. VIERNES 29 MAYO.

LENGUA.



TAREA FINAL.


¿QUIÉN ES ?


¡Buenos días a todos! Ya es viernes, y hoy toca la tarea final... y descansar durante el fin de semana, para disfrutar del tiempo libre.

Sé que algunos días estamos muy cansados y nos apetece hacer cosas como cuando es verano, pero no podemos olvidar de que si pudiésemos ir al colegio, todavía tendríamos clases... aunque ya estaríamos en la recta final.


Como sé que os acordáis mucho de los compis, la tarea final que os propongo, basándome en el juego que hicimos ayer de "¿Quién es quién?" es que me describáis a alguien del colegio. Puede ser algún amigo o amiga, de nuestra clase o de otra clase.

No olvidéis en la descripción explicar:

  • Cómo es físicamente.

  • Qué cosas hace o le gustan.

  • Por qué os gusta esa persona de la que estáis hablando.

  • Cómo le conocisteis o desde cuándo sois amigos.

Lo divertido es que no digáis de quién estáis hablando. A ver si los demás lo adivinan.

Si alguien además se atreve, puede mandar un audio o vídeo para compartir en el blog, y que así todos los amigos y amigas que lo vean adivinen de quién estáis hablando.

¿Os apetece?

Empiezo yo...


Voy a describir a una persona que es una mujer. Es alta y delgada. Su pelo es largo, de color rubio, y sus ojos son azules.

Siempre está contenta, y cada vez que llega a clase viene diciendo "Hello! Good morning! How are you today?".

Le encanta hacer manualidades y cantar canciones en inglés. Le gusta mucho la de "Elephant, elephant, can you fly?".

Lo que más me gusta de ella es que siempre está contenta y de buen humor, y sonríe mucho.

Y somos amigos desde el primer día que llegamos al cole... porque trabajamos juntos.

¿Quién es?


¿Lo adivináis? Ahora es vuestro turno.


Enlace al documento:




MATEMÁTICAS.



RETO Nº 10


TRABAJO LA ATENCIÓN.


A continuación tenemos un reto que consiste en colocar los objetos tal y como se indican en las instrucciones.

A ver quién completa más casillas.



Lee y realiza lo indicado.

1. Dibuja una casa a la izquierda del tambor.

2. Dibuja una luna encima de la casa.

3. Dibuja un coche a la derecha del balón.

4. Dibuja una mesa debajo del balón.

5. Dibuja un barco debajo del lápiz.

6. Dibuja un pez a la izquierda del barco.

7. Dibuja una mariposa debajo de la casa.

8. Dibuja un caracol a la derecha del coche.

9. Dibuja una cometa en la esquina que queda.

10. Colorea los dos dibujos de las esquinas superiores (cometa y caracol) de verde.

11. Colorea los dos dibujos de las esquinas inferiores (mariposa y barco) de amarillo.




Enlace al documento:

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