Tarea diaria. LUNES 11 MAYO.
- CEIP HUERTA RETIRO
- 11 may 2020
- 3 Min. de lectura
LENGUA
¡Buenos días! Hoy podéis ver las fotos que han enviado los compañeros y compañeras de sus mascotas en la otra entrada. ¡Qué sorpresa! En las descripciones hemos comprobado que sois generosos y cariñosos con vuestras mascotas como el joven de la historia... ¿queréis saber cómo acaba la historia? ¿qué le ocurre al perro? Pues ahí tenéis la segunda parte:
El perro y el hueso.
(2ª parte).
Los demás perros se pusieron a gruñir, deseando participar en el banquete. Por eso, el afortunado can se alejó corriendo y no se detuvo hasta llegar a las afueras de la ciudad. Allí podría comerse el hueso con tranquilidad. Casualmente, se detuvo a la orilla de un río. Quiso ver si era un buen sitio para beber y se inclinó hacia el agua. Lo que vio lo dejó rígido de sorpresa. Allí, en el agua, había otro perro, con un hueso en la boca que parecía aún más grande que el suyo.
-“¡Ese maldito muchacho debe de haber encontrado otro perro favorito y le ha dado lo mejor que tenía!”, se dijo.
Con un gruñido de enfado, el perro abrió la boca y dejó caer su hueso para tomar el otro con los dientes. Pero el agua se agitó y el hueso se perdió de vista.
Demasiado tarde el perro se dio cuenta de su error. No había visto otra cosa que su propio reflejo en el agua. Había dejado caer su precioso hueso en la corriente y se había quedado sin nada.
Desesperado, el can volvió a la ciudad.
-¡Hola, Bienve!- le dijo el muchacho al verlo-. ¿Cómo has vuelto tan pronto? No tengo más huesos. Lo siento. Sólo me queda este trocito de grasa de cerdo.
El perro meneó la cola como señal de agradecimiento. A partir de entonces, decidió contentarse con lo que le dieran y no desear lo de los demás.
Leo y contesto.
1.- ¿Dónde se fue el perro con el gran hueso de jamón?
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2.- ¿Qué creyó ver el perro reflejado en el agua? Pero, ¿qué era realmente lo que se reflejaba?
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3.- Cuando el perro volvió a la ciudad, ¿qué le dio el ayudante de comer?
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4.- En la lectura, al referirse al perro, se utiliza otra palabra que significa lo mismo; ¿cuál es?
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5.- ¿Cómo volvió a la ciudad?
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6.- ¿Qué ocurrió cuando el perro abrió la boca en el río?
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7.- ¿Piensas que el perro era generoso? ¿Por qué?
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8.- Cuando el ayudante le dio el hueso a Bienve, ¿qué hicieron los demás perros?
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9.- Bienve pensó que su amigo le había engañado. ¿Es esto cierto? ¿Por qué lo crees?
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Enlace al documento de texto:
MATEMÁTICAS
PRUEBA Nº 2.
JUGAMOS CON LOS NÚMEROS.
Ordena los siguientes números de mayor a menor:
460 - 160 - 379 - 701 - 325
_____ >_____ >_____ >_____ >_____
Ordena los siguientes números de menor a mayor:
939 - 521 - 224 - 917 - 470
___________________
Coloca el signo "<" o ">" entre los números para compararlos.
676 ___ 985 ___ 274 ___ 833 ___ 165 ___ 12 ___ 519 ___ 331
Escribe el número anterior y posterior.
____ -414- ____ ____ -55- ____ ____ -79- ____ ____ -710- ____
Escribe con letra.
897 : ________________________________________________________
308 : ________________________________________________________
390 : ________________________________________________________
Descompón los siguientes números. Ejemplo: 756 = 7 C + 5 D + 6 U
373 : ________________________________________________________
12 : ________________________________________________________
197 : ________________________________________________________
Expresa los números en forma de suma . Ejemplo: 756 = 700 + 50 + 6
944 : ________________________________________________________
353 : ________________________________________________________
920 : ________________________________________________________
Continúa las series.
764 - 767 - 770 -____-____-____-____-____-____
517 - 513 - 509 -____-____-____-____-____-____
Enlace a la ficha de Matemáticas:
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