• Ana Navarro León

Animals



Hello!

Hola a todos y a todas. Entramos en la sexta semana de confinamiento. Espero que estéis bien. ¡Parece que ya queda menos para volver al cole!


En esta entrada, vamos a recomendar un pequeño repaso de los ANIMALES.


Recordad que cada actividad propuesta está dirigida a un grupo específico de alumnos/as, pues varía el nivel de dichas actividades. ¡Esperamos que participéis y nos hagáis llegar algunas actividades que realicéis en casa! Y si lo deseáis, podremos publicarlo en el blog.


Las diferentes actividades están divididas dependiendo de la destreza que trabaje. Empezamos con la destreza oral: (listening, speaking)


· Actividades recomendadas para todos los cursos.


En esta actividad, pueden escoger un animal (tanto salvaje como doméstico) y describirlo oralmente. Lo pueden describir usando los diferentes verbos: can, can’t, have got, el color, eat, live, comprando un animal con otro…

Un juego que hicimos en segundo para practicar fue: hicieron sus propias coronas de papel en clase, se pegaban una tarjeta de un animal en ella con blu tack , otro alumno/a tenía que describir ese animal en inglés, hasta que el niño/a con la corona lo adivinara.

En 1º pueden hacerlo también pero con un nivel más básico y con menos animales. Por ejemplo, usando las estructuras practicadas en clase: It has got four legs/ It is red.


Seguimos con la destreza escrita: (reading, writing)


· Actividades recomendadas para Infantil-1º-2º.


Esta actividad consiste en la lectura/audición del famoso cuento The very hungry caterpillar. Os dejamos el enlace del cuento y una canción en Youtube.


- https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY (story)

- https://www.youtube.com/watch?v=btFCtMhF3iI (story)

- https://www.youtube.com/watch?v=_tUBBh4QzTU (song)


Pueden hacer varias manualidades con este cuento (en Internet hay millones). Por ejemplo, ésta: se trata de una oruga y dibujar qué comió durante la semana (así repasan la comida también).



· Actividad recomendada para 3º-4º-5º-6º.


La actividad consiste en describir a un animal pero esta vez, a nivel escrito. Pueden hacer el dibujo del animal y escribir diferentes frases (dónde vive, qué come, cuántas patas tiene…)

Os dejo también algunas fichas para los diferentes niveles.


- Ficha recomendada para 1º:


- Ficha recomendada para 2º y 3º:


- Ficha recomendada para 2º y 3º. (dominó. También pueden hacerlas ellos)

- Ficha recomendada para 4º y 5º.


- Ficha recomendada para 6º:

Las fichas no tenéis que imprimirlas si no queréis, podéis hacerlo en el cuaderno o en un folio aparte. Ninguna de las actividades son obligatorias, solo opcionales.


Por último, nos gustaría recomendar algunos juegos para trabajar con los animales. Os dejo el enlace directo.


- https://www.eslgamesplus.com/farm-domestic-animals-vocabulary-esl-memory-game/

- https://www.eslgamesplus.com/sea-animals-aquatic-animals-vocabulary-esl-memory-game/

- https://www.eslgamesplus.com/zoo-animals-esl-vocabulary-memory-game/

- https://www.eslgamesplus.com/pets-vocabulary-esl-memory-game-dog-cat/

- https://www.eslgamesplus.com/farm-animals-interactive-esl-board-game/

- https://www.eslgamesplus.com/zoo-animals-vocabulary-esl-interactive-board-game/

- https://www.eslgamesplus.com/present-simple-tense-action-verbs-interactive-monkey-game/









958 vistas

Síguenos

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now