-Lectura compartida. - Comprensión oral. Deberéis leerle tres veces el texto referenciado. Una vez hecha la audición, los niños/as...

Lengua. - Lectura. - Actividades pág. 167 libro del texto (campo semántico). https://m.youtube.com/watch?v=G-htDC7h8Mk Ponedles este...

Como sabéis, deben leer 30 minutos diarios aparte de las tareas de cada día. -Comprensión lectora (páginas 164,165 y 166 del libro de...

¿Cuántas veces ha dicho la maestra Begoña la importancia que tiene leer todos los días? ¡Espero que lo estéis haciendo! Elena nos ha...

Nuestra compañera Marina nos dice la tabla del 5 y del 2, una de las tareas de estos días, ¡y de manera aleatoria! Una buena manera para...

Nuestra compañera Julia Morillo nos cuenta a qué se dedica en su día a día, ¡aprovecha y coge ideas! https://drive.google.com/a/ceiphuert...

¿Queréis saber que hace Pablo Romero en su día a día? Nos manda un vídeo con sus actividades de manera muy original...¡creando rimas!...

Como sabéis, una de las tareas para estos días era repasar la tabla del 2. Elena nos manda un vídeo con la tabla del 2, ¡úsalo para...

Estos días en los que tenemos que estar en casa, sigue siendo muy importante el ejercicio físico. Jorge nos enseña una rutina muy...

¿Te gusta la canción de Tusa? ¿Tienes alguna coreografía? Aquí tenemos a nuestra compañera Julia Morillo bailando la canción, ¿Te animas?...

¿Se os han acabado las ideas de cosas para hacer estos días? Aquí tenemos a nuestro compañero Martín donde nos cuenta a qué dedica el...

En la asigantura de science, los alumnos de segundo tenían que hacer un proyecto sobre sus animales favoritos. Os invito a ver los...